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建造設計材料.連接.表現︰清華大學的建造實驗materials. joints. expression in Tsinghua University
Design/build--materials. joints. expression in Tsinghua University
    

編作者:姜涌,包杰,王麗娜編著   

出 版 者 : 中國建築工業出版社
出版日期: 2009-5-1        
版  次:1
頁  數:146        
規  格:膠版紙        
尺  寸:26cm
ISBN書號:9787112105748
定  價:NT 228網路價:NT 203 元 (未稅)



第1章 緒論
 1.1 建造設計教學的背景
 1.2 本書的內容
第2章 建築學與建造
 2.1 建造--建築學的物質基礎和表達手段
 2.2 建造的歷史傳統
 2 3 建造的三個切入點
 2.4 回歸建造的意義
第3章 建築教育歷史與建造
 3.1 建築師職業歷史中的建造傳統
 3.2 建築教育的兩種傳統
 3.3 建造與中國的建築教育歷史
第4章 當前的建築教育與建造
 4.1 西方建築教育與建造
 4.2 國內建築教育與建造
 4.3 國內外建造教學的比較研究
第5章 建造教學的實踐--清華大學的建造實驗
 5.1 建造教學的體系化和拓展
 5.2 建造教學要點及程序
 5.3 建造教學初級階段︰材料感知
 5.4 建造教學中級階段︰空間建造
 5 5 建造教學高級階段︰環境改建
第6章 結語
附錄
 附錄A 近代以來中國部分建築院校課程
 附錄8 當前國外部分建築院校課程
 附錄C 當前國內外部分建築院校設計/建造課程
參考文獻
致謝


設計/建造(Design/Build)教學作為將建築設計課、建築技術課、實踐課相結合的一種教學方式,正受到國內外建築院校的普遍關注。建造是建築學的物質基礎和表達手段,也是建築學的基礎和起點。以材料與質感、構法與工藝、節點與細部為切入點的建造觀念是建築教學新的立足點,也是促發從建築本體進行思考與原創的源泉。本書梳理了近現代國內外建築教育中的建造問題,並結合當代國內外建造教學的成果,以及清華大學近年來的教學經驗,探討了一種通過觀察問題、觸摸材料、探討設計、制作搭建的過程來尋求建築環境解決方案的方法,摸索出了一個多層次、漸進式的建造教學體系。
本書作為清華大學建築學院設計課程的教材,適用于建築學及相關學科的本科及研究生教學,也可作為建築設計教學和建築教育研究的參考書,書中的大量文獻也可作為了解國外建築學教育概況的資料庫。


本書梳理了近現代國內外建築教育中的建造問題,並結合當代國內外建造教學的成果,以及清華大學近年來的教學經驗,探討了一種通過觀察問題、觸摸材料、探討了設計、制作搭建的過程來尋求建築環境解決方案的方法等。

姜涌,清華大學建築學院 副教授;1988-1993年,清華大學建築學學士,清華大學經濟管理學院經濟學雙學士。1993-1996年,清華大學建築學院 工學碩士。1997-2000年,日本名古屋工業大學 工學博士,日本文部省國費留學生。2000-2003年,日本久米設計公司,歷任項目設計部,設計部主查(主任)。2003年底至今,清華大學建築學院副教授。現擔任建造設計,建築構造、建築師業務實踐的教學與研究工作。
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